<<책 소개>>
독서코칭은 철저히 쌍방향으로 이루어지는 멀티 독서교육으로, 아이의 동기, 의지, 습관, 사고력, 지식 등을 두루 코칭함으로써 아이 스스로 변화할 수 있도록 하는 것이 핵심이라는 것을 소개하는 책이다. 이를 바탕으로 독서코칭 전략을 소개하고 있다.
 학습능력을 올리기 위해서는 다중지능, 연관짓기, 리터러시, 이해력, 통합적 사고력이 발달되어야 한다. 다중지능은, 한 가지가 아니라 언어, 논리수학, 공간, 자연탐구, 자기이해, 대인관계, 신체, 음악 등의 8가지로 세분화되어 골고루 계발되어야 한다.
 각 영역을 계발하는 독서코칭 전략을 생활 속에서 실천한 뒤 꼬리에 꼬리를 무는 학습을 유발하는 연관짓기 능력, 학습능력을 극대화하는 리터러시 능력, 모든 학습의 기초가 되는 이해력, 창조적 문제해결의 영재를 만드는 통합적 사고력 등을 키울 수 있는 독서코칭 전략을 소개한다.

<<목차>>
프롤로그_ 독서, 잘하면 공부도 인생도 성공한다

1장_ 엄마표 독서코칭을 시작하라

지금은 엄마코치의 독서코칭 시대

코칭을 요구하는 새 교육과정

아이를 패러다임의 중심에 놓아라

독서는 아이를 학습의 주체로 이끈다.

실전 코칭-1 대치동 나영이(7세)의 독서를 통한 학습준비

실전 코칭-2 시흥동 지훈이(초2)의 글쓰기를 통한 표현력 향상

2장_ 독서코칭이 학습능력을 결정한다

아이의 잠재력을 키우는 다중지능 독서코칭

꼬리에 꼬리를 무는 학습, 연관짓기 독서코칭

학습능력을 극대화하는 리터러시 독서코칭

모든 학습의 기초가 되는 이해력 독서코칭

문제해결의 영재를 만드는 통합적 사고력 독서코칭

실전 코칭-3 분당 기환이(초4)의 독서일기를 통한 이해력 기르기

실전 코칭-4 평촌 윤아(초1)의 여름방학 독서습관 기르기

3장_ 독서코칭이 교과 성적을 결정한다

<<출판사 서평>>
독서치료의 장을 연 임성관 선생님의 새 시대에 맞는 새로운 독서교육법 제시
“독서교육의 패러다임을 바꾸자! 이제는 독서코칭 시대!”

21세기는 창조적인 인재를 요구한다. 그런데 지난 우리 교육은 이를 뒷받침해 주지 못하였다. 모든 교육이 그 내용이나 방법에 있어 결과 중심의 교육이었기 때문이다. 많은 양의 지식을 얼마나 빨리 효율적으로 습득하여 주어진 문제의 정답을 맞히냐에 초점이 맞춰졌던 것이다. 이러한 교육은 단순히 지식을 주입하는 데 그침으로써 지식을 활용하는 것도, 새로운 지식을 창출하는 것도 모두 어렵게 하였다. 암기된 지식은 똑같이 또는 그보다 못한 지식을 낳을 뿐이다. 이는 국가 경쟁력을 비롯하여 개인의 경쟁력에도 심각한 문제를 초래하였다.

그래서 새 교육과정은 이러한 문제를 근본적으로 해결하기 위해 철저하게 과정 중심의 교육으로 전환되었다.

지식을 배우는 과정에서 스스로 원리나 방법을 터득하도록 하고 있는 것이다. 답을 주는 것이 아니라 그 답에 이르는 과정을 창조적으로 재구성함으로써 스스로의 힘으로 답도 알게 되고, 나아가 새로운 지식도 창출하게 하는 것을 그 목적으로 한다.

이에 발맞추어 대한민국 독서교육계에 독서치료의 장을 연 임성관 선생님이 다시 한 번 새 시대의 독서교육법을 제시한다. 바로 물고기 잡는 법을 제대로 가르쳐 주는 “독서코칭”이다. 독서코칭은 철저히 쌍방향으로 이루어지는 멀티 독서교육으로, 아이의 동기, 의지, 습관, 사고력, 지식 등을 두루 코칭함으로써 아이 스스로 변화할 수 있도록 하는 것이 핵심이다. 이제 엄마는 교사나 지도사가 아니라 아이와 옆에서 보조를 맞추어 함께 뛰는 코치가 되는 것이다!
<제공-알라딘>