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 조변석개(早變夕改)
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 아침 저녁으로 뜯어 고침
[早: 아침 조/ 變: 변할 변/ 夕: 저녁 석/ 改: 고칠 개]
[동]조령모개(朝令暮改) 고려공사삼일(高麗公事三日)
[사용 예]
1974년부터 시행된 고교 평준화정책은 조변석개라는 지적을 받고 있는 우리나라의 교육제도 가운데 가장 오랫동안 골격을 유지하고 있다는 평가를 받고 있다. 이 정책은 교육적인 면에서나 사회경제적인 면에서나 충분한 배경을 갖고 태어났다. 고교입시 때문에 중학교 교육과정이 파행적으로 운영된다는 지적이 끊이지 않았고 고교입시에 대비한 과열과외도 대단했다. 1974년 명문 고교에 진학하기 위해 서울과 부산으로 전입했던 지방 출신 중학생 수가 1만5000명을 넘었다고 한다. ‘중3병’이라는 용어까지 있었으니 고교입시에서 비롯한 사회적 문제가 이만저만한 것이 아니었던 것이다. 어쨌든 이 평준화정책으로 과거에 비해 중학교 교육과정 운영이 정상화 쪽으로 방향을 틀었고 고교 사이의 교원과 시설 격차도 줄어드는 성과를 거두었다고 할 수 있다.
--조선일보 기사 中-- |
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