<<책 소개>>

<<출판사제공 책소개>>
소중한 우리 아이들을 지켜 주세요
요즘 벌어지는 일련의 아동 학대, 폭력 사건들은 우리들의 가슴 아프게 합니다. 학교나 지역 사회, 국가의 깊은 관심이 더욱 절실했던 사건이었습니다. 그 가운데 아동 성범죄는 아이에게 깊은 상처를 남깁니다.

‘마음을 읽어 주는 동화’ 시리즈의 두 번째 이야기 『만지지 마! 내 몸이야!』에서는 아동 성범죄에 대한 문제를 다루었습니다. 소중한 아이를 지키기 위해, 무엇을 해야 할지 고민스러운 부모와 우리 아이들에게 꼭 필요한 책입니다.

평소에 부모는 아이들과 많은 시간을 보내면서 일상에서 느끼고 경험한 감정을 이야기 나누어야 합니다. 그래야 아이들이 어려움이 생기거나 변화가 있을 때 부모에게 쉽게 털어 놓을 수 있습니다.

아이들은 갑작스런 상황이 벌어질 때 판단력과 문제 해결 능력이 떨어지기 때문에 반복적인 훈련과 교육이 필요하다고 합니다.

아이와 부모가 함께 이 책을 읽으면서 이야기 속의 구체적인 상황을 통해, 어떻게 말하고 행동해야 하는지를 생각할 수 있습니다. 특히 맨 마지막 장에 아이와 부모가 알아야 할 성범죄 예방법과 정보가 담겨 있어 더욱 큰 도움이 될 것입니다.

용감하게 내 감정을 말해요
평범한 초등학교 3학년 학생인 채원이와 미호는 둘도 없는 친구입니다. 어느 날 골목길에서 낯선 아저씨를 만나게 됩니다. 깔끔한 외모에 새로 이사 왔다는 아저씨는 아이들의 호감을 삽니다. 미호에게 예쁜 인형을 선물해 주고, 또래의 딸이 있다며 안심시키며 미호의 신상을 꼬치꼬치 캐묻습니다. 미호는 친절한 아저씨가 고맙기도 하지만, 뭔가 개운치 않은 느낌을 받습니다. 미호는 아저씨의 호의를 물리치는 것이 예의 없다고 생각하며, 싫은 내색도 하지 못합니다. 단짝 친구 채원은 미호에게 아저씨를 경계하라고 말합니다. 의심쩍은 미호는 자기와 같은 아파트에 산다는 아저씨의 집을 확인하면서, 아저씨가 거짓말을 했다는 것을 알게 됩니다. 아저씨의 정체를 알게 된 미호는 놀라게 되고, 미호네 집 앞에 아저씨가 나타나 검은 속내를 드러냅니다. 다행히 채원이와 채원 엄마의 도움으로 위기를 모면합니다. 미호는 마음의 상처를 입고, 자신을 닫아 버립니다. 하지만 엄마 아빠와 미호 친구들, 주변 사람들의 사랑, 관심과 도움으로 용감하고 당당한 미호로 거듭납니다.

흔히 성범죄자들은 외모나 행동이 일반 사람과 다를 것이라고 생각하지만, 실제는 일상생활에서 흔히 보는 평범한 인상의 사람들이 많다고 합니다. 이야기 속의 아저씨도 깔끔하고 인상 좋은 신사로 그려져 이 책을 읽는 아이들에게 경각심을 줍니다. 아동 성범죄는 낯선 사람뿐만 아니라 주위 가까운 사람도 조심해야 합니다. 아동 성범죄는 학교나 학원가는 길, 집 근처 동네에서 일어나는 경우가 많습니다. 미호도 자주 다니는 골목길에서 아저씨를 만나게 되지요.

노경실 작가는 이야기 속에서 미호가 자존감을 세워가는 과정을 잘 보여 주고 있습니다. 처음에는 ‘싫다’는 말도 못 하던 미호가 자신이 소중한 존재라는 것을 깨달으며, 당당하게 자신의 감정을 이야기합니다.

상대방에게 자신의 감정을 당당하게 말할 수 있는 아이가 되기 위해서, 평소에 아이의 이야기를 잘 들어주어야 합니다. “싫어요” “안 해요” 같은 부모들이 생각하는 부정적인 단어를 사용하더라도 아이의 뜻이 타당하다면 존중하고 수용해 주어야 합니다. 그래야 다른 사람에게도 “싫어요” “안 해요”라고 당당하게 말할 수 있습니다.

작가는 성범죄는 피해자 개인에게 벌어지는 사건이 아니라, 사회가 함께 풀어 나가야 하는 문제라고 말합니다. 친구 채원이의 적극적인 행동이 없었다면 미호는 큰 피해를 입었을 것입니다. 채원이는 수상한 아저씨에 대한 정보를 가족에게 이야기하고, 가족들은 경찰서의 도움을 요청합니다. 아동 성범죄는 가족뿐만 아니라 사회 공동체의 유기적인 협조를 통해 더 큰 사건을 막을 수 있습니다.

‘한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다(It takes a village to raise a child.)’는 외국 속담이 있습니다. 아이가 성장하기 위해서는 부모뿐만 아니라, 아이가 만나고 접하는 사회 즉 가족, 학교, 지역 사회, 국가가 관심을 가져야 소중한 우리 아이들이 건강하게 자랄 수 있을 것입니다.

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<<책 소개>>
달력 속의 수많은 날들 중 우리나라에서 특별히 기념하는 날들의 역사적 배경을 알아봄으로써 정치, 경제, 법, 인권, 문화, 환경, 안전, 국방, 종교, 외교 등 초등학교 사회 교과서와 관련된 다양한 분야의 지식을 알려 주는 책이다. 황금도깨비상 수상 작가인 김종렬이 유머러스한 문장으로 다양한 종류의 지식과 정보를 쉽고 재미있게 풀어냈다.

양력 1월 1일 신정부터 음력 12월 30일 섣달그믐까지, 달력에서 찾아낸 56가지 특별한 날들이 어떻게 생겨났으며 우리에게 어떤 의미가 있는지 보여 준다. 단순히 국경일과 기념일, 명절, 절기의 유래를 소개하는 것을 넘어 그날과 관련된 전통, 풍습, 인물, 신문 기사, 어휘, 중요한 사회 이슈, 최신 과학 정보 등을 두루 다루어 우리 역사와 문화에 대해 폭넓게 이해할 수 있도록 도와준다.

또한, 공휴일과 국경일, 국정 기념일, 명절을 구분하는 기준을 비롯해 양력과 음력은 어떻게 다른지, 윤달과 윤날은 왜 있는지, 24절기의 의미와 종류는 무엇인지 등도 소개해 달력의 원리에 대한 어린이들의 호기심도 풀어 준다.

<<목차>>
머리말
작가의 말
일러두기 달력의 빨간 날에는 어떤 날들이 있을까? | 양력과 음력은 무엇이 다를까? |
윤달과 윤날은 왜 있을까? | 24절기에는 무슨 무슨 날이 있을까?

1월 신정 | 설날 | 정월 대보름

2월 중화절

3월 삼일절 | 납세자의 날 | 삼짇날

4월 식목일 | 한식 | 석가탄신일 | 임시 정부 수립 기념일 | 4·19 혁명 기념일 | 장애인의 날 | 과학의 날 | 정보 통신의 날 | 법의 날 |

5월 근로자의 날 | 어린이날 | 단오 | 어버이날 | 입양의 날 | 스승의 날 | 5·18 민주화 운동 기념일 | 세계인의 날 | 성년의 날 | 방재의 날

6월 환경의 날 | 현충일 | 6·10 민주 항쟁 기념일 | 유두 | 6·25 사변 기념일

7월 칠석 | 백중 | 제헌절

8월 광복절 | 추석

9월 태권도의 날 | 사회 복지의 날 | 중양절 | 철도의 날

10월 국군의 날 | 노인의 날 | 개천절 | 한글날 | 체육의 날 | 문화의 날 | 국제연합일 | 저축의 날

11월 소방의 날 | 농업인의 날 | 무역의 날

12월 소비자의 날 | 자원봉사자의 날 | 동지 | 성탄절 | 섣달그믐

<<출판사제공 책소개>>
양력 1월 1일과 음력 1월 1일 중에 진짜 설날은 언제일까?
우리나라 최초의 헌법은 1948년 7월 17일에 만들어졌다고?

달력 속에 우리 역사와 문화가 숨어 있다고?
달력 속 공휴일과 국경일, 기념일, 명절, 절기에 관한 이야기를 통해 우리나라의 역사와 문화를 살펴보는 지식 그림책 『빨간 날이 제일 좋아!』가 (주)비룡소에서 출간되었다. 이 책은 양력 1월 1일 신정부터 음력 12월 30일 섣달그믐까지, 달력에서 찾아낸 56가지 특별한 날들이 어떻게 생겨났으며 우리에게 어떤 의미가 있는지 보여 준다.

『빨간 날이 제일 좋아!』는 달력 속의 수많은 날들 중 우리나라에서 특별히 기념하는 날들의 역사적 배경을 알아봄으로써 정치, 경제, 법, 인권, 문화, 환경, 안전, 국방, 종교, 외교 등 초등학교 사회 교과서와 관련된 다양한 분야의 지식을 알려 주는 책이다. 단순히 국경일과 기념일, 명절, 절기의 유래를 소개하는 것을 넘어 그날과 관련된 전통, 풍습, 인물, 신문 기사, 어휘, 중요한 사회 이슈, 최신 과학 정보 등을 두루 다루어 우리 역사와 문화에 대해 폭넓게 이해할 수 있도록 도와준다. 또 공휴일과 국경일, 국정 기념일, 명절을 구분하는 기준을 비롯해 양력과 음력은 어떻게 다른지, 윤달과 윤날은 왜 있는지, 24절기의 의미와 종류는 무엇인지 등도 소개해 달력의 원리에 대한 어린이들의 호기심도 풀어 준다.

황금도깨비상 수상 작가인 김종렬은 유머러스한 문장으로 다양한 종류의 지식과 정보를 쉽고 재미있게 풀어냈다. 만화가 이경석이 그린 재치 있는 그림과 만화, 지도, 사진 등 풍부한 시각 자료는 어린이들의 지적 호기심을 자극할 뿐 아니라 체험 학습, 독후 활동 등에 활용하기에도 좋다.

달력에 숨겨진 세상의 다양한 지식을 찾아 떠나는 여행
이 책은 아이들이 일상생활에서 흔히 접하는 달력이라는 소재를 통해서 초등학교 사회, 과학 교과의 주요 주제들을 재미나게 담아냈다.

달력 속 국경일, 공휴일, 기념일, 명절, 절기에서 출발한 이야기는 그날과 관련된 갖가지 지식과 정보를 찾아 뻗어 나가는 식으로 구성됐다. 설날, 정월 대보름, 단오, 추석 같은 명절을 통해서 전통 문화와 풍습을 소개하고, 삼일절, 대한민국 임시 정부 수립 기념일, 광복절, 개천절과 같은 역사적인 날을 소개하면서 우리 역사를 알려 준다. 또 납세자의 날, 정보 통신의 날, 법의 날, 사회 복지의 날, 자원봉사자의 날처럼 사회생활과 밀접한 날들을 살펴보면서 현대 사회의 정치, 경제의 흐름을 이해할 수 있게 하고, 세계인의 날, 한글날, 문화의 날, 국제연합일처럼 세계화 시대에 의미가 더욱 커진 날들을 통해 문화의 가치와 중요성을 일깨워 준다. 동시에 재미있는 역사와 흥미로운 사실들도 알려 준다. 우리나라에서는 조선 제26대 왕 고종의 명령에 따라 1896년 1월 1일부터 양력을 쓰게 되었다든지, 정월 대보름에 하는 달맞이, 달집태우기, 쥐불놀이, 지신밟기는 모두 농사가 잘되기를 바라는 마음이 담긴 놀이라는 사실, 어린이를 위한 잡지를 홀로 만드느라 이름을 20개나 썼던 방정환의 이야기, 스승의 의미를 일깨우는 퇴계 이황과 권철의 밥상 일화, 1945년 8월 15일 서울에서는 아무도 독립 만세를 외치지 않았다는 놀라운 사실, 한글날의 원래 이름은 ‘가갸날’이었다는 것, 비빔밥은 섣달그믐에 남은 음식을 깨끗이 먹는 풍습에서 비롯된 음식이라는 사실 등이 다채롭게 펼쳐진다.

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<<책 소개>>
최영재 시인은 「시인의 말」에서 그토록 천진난만하고 순박했던 아이들이 자라면서 욕심 가득한 어른이 되는 걸 안타깝게 바라본다. 다행히 어른들 중에서도 여전히 아이다운 순수함을 간직한 사람들이 있고, 시인은 그들에게서 단순하고 소박하고 순수한 얼굴을 공통점으로 발견한다.

어른이 되어서도 어린 날의 마음을 지니며 살 수 있도록, 오늘의 순진하고 순박한 마음을 오래 간직하길 바라는 마음으로 쓴 시들이 바로 <왜 몰랐을까?>에 담긴 작품들이다. 그래서 이 동시집에는 아이들의 순박하고 소박한 마음을 재치 있게 그려낸 동시들이 많이 수록되어 있다.

<<목차>>
제1부 꼬불꼬불 산 비탈길

왜 나만 안 울지?

진짜 소리

꼬불꼬불 산 비탈길

밤벌레

들판 위의 절벽

발의 마음

촉촉한 땀

백화점에서

힘센 강아지

감기 걸린 날

주름살 복도

새 학년

엄마도 참

제2부 목소리의 얼굴

남의 신발

딱지 떼기

컴퓨터 자판의 돌기 두 개

강원도 풀

젓가락질 배우기

진달래꽃 터널

열 번 먼저 웃기

고 작은 것

포옹

거위에게

밝다

백김치

목소리의 얼굴

제3부 함께 먹는 밥

숨바꼭질

초콜릿 얼룩

깜빡 할머니

할아버지의 자전거

함께 먹는 밥

주름 산

찌푸린 얼굴이 금방 활짝

왜 몰랐을까?

컵의 마음

억울합니다

더 무서운 말

이어 서 있기

현충원에서

제4부 한 번도 못 들었다

한 번도 못 들었다

장신구

삼 형제의 젓가락

나무 오줌

호숫가 10층집

탁구 심판

1501호 아줌마

소리 맛

복실이

아빠의 꿈풀이

학교 안 공동묘지

[해설] 생각의 둘레를 조용히 걷게 하는 시_노원호

재치 있는 언어로 아이들의 생각을 키워 주는 동시집
《동아일보》에 동시로 등단한 최영재 시인이 동시집을 출간했다. 동시가 당선되었음에도 많은 동화를 쓴 시인은 '어린이가 뽑은 올해의 작가상'을 수상할 만큼 어린이들 사이에서 큰 인기를 끌었다. 아이들에게 인정을 받는다는 것은 그만큼 그들에게 눈높이를 맞추고 있음을 반증한다.

최영재 시인은 「시인의 말」에서 그토록 천진난만하고 순박했던 아이들이 자라면서 욕심 가득한 어른이 되는 걸 안타깝게 바라본다. 다행히 어른들 중에서도 여전히 아이다운 순수함을 간직한 사람들이 있고, 시인은 그들에게서 단순하고 소박하고 순수한 얼굴을 공통점으로 발견한다. 어른이 되어서도 어린 날의 마음을 지니며 살 수 있도록, 오늘의 순진하고 순박한 마음을 오래 간직하길 바라는 마음으로 쓴 시들이 바로 『왜 몰랐을까?』에 담긴 작품들이다. 그래서 이 동시집에는 아이들의 순박하고 소박한 마음을 재치 있게 그려낸 동시들이 많이 수록되어 있다.

여름 한낮, 하늘이 어두워지더니

번쩍! 번쩍!

그리고 굉장한 천둥소리

―뚜따땅! 뚜땅! 뚜따땅!

아빠와 나는 거실에 납작 엎드렸어요

“어? ‘우르르 쾅쾅’이 아니네요?”

천둥소리가 지나가자 아빠가 일어나며

―빠르르아악!

방귀를 뀌었지요

“어? ‘뽀~옹’이 아니네요?”

―「진짜 소리」 전문

 천둥소리는 ‘우르르 쾅쾅’이라고 배우고, 방귀 소리는 ‘뽀~옹’이라고 배웠던 어린 화자는 어느 날 진짜 소리를 듣고는 기존에 배웠던 소리와 다르다고 느낀다. ‘우르르 쾅쾅’과 ‘뽀~옹’은 오리, 닭, 병아리, 강아지의 울음소리를 각각 ‘꽥꽥’, ‘꼬끼오’, ‘삐약삐약’, ‘멍멍’이라고 표현하는 것만큼 우리에게 익숙한 의성어다. 그래서 우리는 이 소리만을 정답으로 알고 의문을 제기하지 않는다. 하지만 「진짜 소리」의 어린 화자는 이러한 것을 ‘가짜 소리’로 규명하고 자신만의 ‘진짜 소리’를 발견한다. 천둥소리는 이제 보니 “뚜따땅! 뚜땅! 뚜따땅!” 소리로 들리고, 방귀는 “빠르르아악!” 하는 소리가 난다는 것이다. 이 시를 읽는 어린 독자들은 “무슨 천둥소리가 ‘뚜따땅! 뚜땅! 뚜따땅!’거린다는 거야? 내 귀에는 이렇게 들리는 걸?”이라며 자신만의 또 다른 ‘진짜 소리’를 주장할지도 모른다. 이렇게 수많은 독자가 수많은 ‘진짜 소리’를 발견하길 바라는 게 바로 최영재 시인의 마음일 것이다.

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