동시의 구성 요소는 다음과 같아요.

1) 시의 언어
- 동시는 함축성 있는 시어를 통해 동심의 세계를 표현
- 동시에 사용된 언어들은 어린이 독자들의 이해력, 어휘력에 부합하면서 동심의 세계가 잘 드러나게 표현되어야 함
- 생생한 표현 + 친근감 + 따뜻한 정감

2) 시의 음악성
- 시는 시인의 마음속에 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬감 있게 함축성 있는 언어로 표현한 것. 따라서 시의 언어에 드러난 리듬은 시의 전체적 분위기를 자아내면서 시의 의미를 형성한다.
- 시에서 리듬은 어떤 소리, 단어, 구절, 음절 수 등이 규칙적으로 반복됨으로써 형성된다. 반복되는 리듬을 통해 어린이 독자는 쾌감과 즐거움을 느낀다.
- 동시에서 리듬을 형성하는 가장 일반적인 방법 : 동음이나 동어 반복 , 음절 수 규칙성 있게 반복 , 의성어나 의태어의 반복

3) 시의 이미지
- 시인은 이미지를 통해 의미를 나타낸다.
- 이미지란 마음속에 구체적으로 떠오르는 감각적 영상
- 이미지는 사물을 생동감 있고 선명하게 해주며 시 표현의 감각성, 구체성, 생동감을 높여준다.
- 동시에서는 주로 묘사와 비유를 통해 표현된다.

4) 시의 화자
- 동시 속에서 말하는 이가 시의 화자
- 시에 등장하는 가의 여부에 따라 시에 등장하는 화자와 등장하지 않는 화자로 나뉜다.
- 시에 등장하는 화자는 연령대에 따라 어린이 화자와 어른 화자로 나뉜다.
- 대상에 대한 태도에 따라 시의 화자는 자기 표출적 화자, 관찰자적 화자, 매개자적 화자 등으로 나뉜다.

5) 시의 주제
- 시 속에 형상화된 중심 생각이나 사상, 정서 등이 시의 주제이다.
- 시의 주제는 리듬, 이미지, 화자의 어조 등에 의해 제시된다.

동시를 짓는 순서를 소개할게요.
글감 정하기--생각하기--동시쓰기--감상하기
동시는 그냥 쓰는 것이 아니라 이런 순서를 지켜 쓰면 좋답니다.

동시는 운율, 내용, 표현 등 세 가지로 구성되어 있어요. 모두 '말'로 구성되어 있어요. 이렇게 말이 모여 행을 이루고 여러 행이 모여 연을 이룬 답니다. 여러 개 연이 모여 하나의 동시가 되지요.
동시는 구성에 따라, 정형시, 자유시, 산문시로 나눌 수 있어요.
정형시는 운율을 이루는 형식이 일정하고, 자유시는 형식이 자유로우며 산문시는 쉽고 긴 문장으로 구성한 시를 말합니다.