초등학교 입학을 전후해서는 한글을 읽게 되지만 대부분 글자를 한 자 한 자 읽기 때문에 힘들어 한다. 하지만 1개월 정도 지나면 많이 향상된다. 놀이를 통해 배우는 시기이므로 놀이를 독서 교육에 포함시키도록 하여 흥미를 돋우고 지식을 확장 시키도록 한다. 취학 전 아이들은 많은 경험이 중요하므로 체험학습이 좋다. 옛날이야기는 읽어주는 것이 아니라 들려주는 것이 좋다.
지도사항
1) 아이 스스로 책읽기에 흥미를 가지도록 해야 한다. 지나친 권유는 하지 않는 것이 좋다.
2) 부모가 한 페이지를 읽으면 아이가 다음 페이지를 읽어가는 식으로 서로 돌아가면서 책을 읽는다.
3) 시를 읽도록 도와준다.
4) 일상생활 중에 소리 놀이를 한다.
5) 책에 나온 문장에 빈 칸 메우기를 한다.
6) 책 속 등장인물들의 활동을 따라 여행놀이를 한다.
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3. 독서지도 방법
