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부모/교사 독서치료

제목 - 작품의 이해와 분석 관련


1) 책의 내용(인물, 주제, 사건, 배경, 갈등 등)을 정확히 이해하는지 관찰하고 이해를 도울 수 있는 발문
2) 책의 주요 등장인물의 성격이나 사건이 주제와 어떻게 연관되고 있는지를 알고 있는지 관찰하고 인도할 수 있는 발문.
3) 등장인물의 동기를 해석하며, 인물들 사이의 관계에 대하여 파악하고 있는지 관찰하고 인도하는 발문
4) 작가가 중요한 인물의 특징을 드러내는 방법을 깨닫고 있는지 관찰하고 인도하는 발문


가. 사건 이해하기
ː 사건의 실제 출발점은 무엇에서부터일까요?
ː 작품에서 가장 중요한 사건은 무엇인가요?
ː 사건에서의 정점은 어느 부분이라고 생각하나요?
ː 그 사건은 왜 그렇게 진행되었을까요?

나. 등장인물 이해하기
ː 주인공은 누구인가요?
ː 주인공에게 도움을 준 인물과 그렇지 못한 인물을 나누어 말해보세요.
ː ( )와 ( )를 비교해서 공통점과 차이점을 간단하게 말해보세요.
ː 작품 속에서 주요인물과 부인물은 각각 누구인가요?
ː 주인공은 어떤 종류의 사람입니까? 그렇게 생각하게 된 이유를, 인물의 생각이나, 말 행동을 예로 들어 설명보세요.
ː 등장 인물간의 행동을 비교할 수 있습니까?
ː ( )는 어떠한 신념에 따라 행동 하였나요? 그렇게 생각한 근거는 무엇인가요?
ː 그 인물은 어떤 행동을 했습니까?
ː 작품 속의 ( )는 작품 속의 ( )를 어떤 사람으로 생각합니까?

다. 배경 이해하기
ː 사건이 언제(시간적 배경), 어디서(공간적 배경)일어났습니까?
: 왜 그렇게 생각합니까? 여러분이 찾아낸 시간적 공간적 배경을 나타 내주는 단서는 무엇입니까?
ː 이 작품에서 배경은 어떤 효과를 준다고 생각합니까?
ː 이 책은 어떠한 영향을 미쳤습니까?

라. 주제 이해하기
ː 이 작품의 주제는 무엇인가요?
ː 이 작품이 주는 교훈을 몇 가지 말해 보세요.