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부모/교사 독서지도

제목 소설(동화) 읽기를 위한 발문(질문)
1) 느낌 및 감동 나누기
-이 책을 읽고 느낀 점(감동)을 이야기 해 보세요
-이 책을 처음 만났을 때의 느낌은 어떠했습니까?
-지금도 생생하게 기억나는 장면을 이야기 해 보세요.

2) 이해력 기르기
가. 사건 이해하기
-사건의 실제 출발점은 무엇에서부터일까요?        
-작품에서 가장 중요한 사건은 무엇인가요?            
-만약 (   )이었다면, 사건은 어떻게 전개되었을까요?
-사건에서의 정점은 어느 부분이라고 생각하나요?          
-그 사건은 왜 그렇게 진행되었을까요?
                  
나. 등장인물 이해하기
-주인공은 누구인가요?
-주인공에게 도움을 준 인물과 그렇지 못한 인물을 나누어 말해보세요.
-작품 속에서 주요인물과 부인물은 각각 누구인가요?
-주인공은 어떤 종류의 사람입니까?  그렇게 생각하게 된 이유를, 인물의 생각이나, 말 행동을 예로 들어 설명보세요.
-(      )는 어떠한 신념에 따라 행동 하였나요? 그렇게 생각한 근거는 무엇인가요?
- 그 인물은 어떤 행동을 했습니까?
-작품 속의 (         )는 작품 속의 (         )를 어떤 사람으로 생각합니까?
                          
다. 배경 이해하기
-사건이 언제(시간적 배경), 어디서(공간적 배경)일어났습니까?
  왜 그렇게 생각합니까? 여러분이 찾아낸 시간적 공간적 배경을 나타 내주는 단서는  무엇입니까?
-만약 장소가 달라진다면 이야기는 어떻게 바뀌었겠습니까?
-작품이 현재(과거, 미래)에 쓰여졌다면) 이야기는 어떻게 바뀌었겠습니까?
-이작품에서 배경은 어떤 효과를 준다고 생각합니까?
-이 책은  어떠한 영향을 미쳤습니까?
                      
라. 주제 이해하기
-이 작품의 주제는 무엇인가요?
-이 작품이 주는 교훈을 몇 가지 말해 보세요.

3. 평가. 비판력 기르기
-주어진 글의 논리 전개 과정이 타당하다고 생각하나요?
-작가가 이 책을 통해 무슨 말을 하고 싶었을 까요? 그런 작가의 생각에 동의합니까?
-작품 속의 인물의 행동을 어떻게 생각하나요?  왜 그렇게 생각하나요?
-작품 속에서 일어난(    )과 같은 일이 현실적으로 타당성이 있다고 생각합니까?
  왜 그런 생각이 들었나요?
-책의 내용 중에서 내 마음에 들지 않는 것은 어느 부분입니까? 왜 그런가요?
  내가 작가라면 그 부분을 어떻게 썼을 지 말해보세요.

4. 분석력 기르기
-등장 인물을 (성격, 역할, 행동, 갈등의 유형)비교해서 말해보세요.
-인물(작품)들간의 관계는 어떠했나요?
-이 책과 비슷한 책을 읽은 적이 있나요? 그렇다면 어떤점에서 비슷하다고 생각하는 지 말해보세요.
-책 속의 사건과 과 비슷한 사건을 알고 있으면 소개해보세요.          
-사건이 그렇게 진행 된 이유는 무엇일까요?
-그것은 개인 대 개인의 갈등인가요? 개인 대 자연의 갈등인가요? 아니면 내면의 갈등인가요?

5. 상상력, 창의력 기르기
-내가 주인공을 만났다고 가정하고 하고 싶은 말을 해보세요.                
-책 속에 나오는 사물에게는 어떤 말을 하고 싶나요? 내가 그렇게 말하면 그들은 나에게 무슨 말을 할 것 같나요?
-(등장인물, 사건, 순서, 결말)이 (      )게 바뀌었다면 어떻게 되었을까요?
-뒷 이야기를 상상해 말해봅시다.
-책의 내용과 비슷한 이야기를 상상해서 지어보세요.
-이 책의 제목을 바꾸면 어떻게 바꿀 수 있을까요?
-주인공이 (      )하게 행동했으면 이야기가 어떻게 달라졌을까요?

6. 표현 능력 기르기
-책 속에서 기억하고 싶은 아름다운 표현이나 멋진 문장이 있었다면 말해 보세요.
-가장 흥미 있는(좋아하는) 인물의 흉내를 내보세요.  
-책의 내용을 친구들에게 이야기로 소개해 보세요.(Story telling)

7. 경험 넓히기
-이 작품에서와 같은 비슷한 일을 직접 경험한 적이 있나요?
-책의 내용과 비슷한 일을 우리 주변에서 찾아보세요.  
-새롭게 알게 된 것이 있나요? 그것은 무엇인가요?
-작품 속에 나온 등장인물과 닮은 사람을 알고 있나요?
  어떤 점이 닮았다고 생각합니까?

8. 문제 해결력 키우기
-글의 내용과 비슷한 사건을 내가 경험한다면 어떻게 대처할까요?
-주인공과 다른 방법의 문제해결 방법 찾아봅시다.
-만약 내가 (   )였다면 나는 어떻게 했을까요? 왜 그렇게 했을까요?

9. 종합 구성능력 키우기
-(   )사건이 일어나기 전에 무슨 사건이 일어 났나요?
-왜 그 사건은 뒤에 일어날 수밖에 없었나요?

10. 가치관 가꾸기

-이 작품을 읽고 나서, 이 작품을 읽기 전에 가졌던 생각과 달라진 점은 무엇인가요?
-주인공의 가치관(행위, 아이디어)에 찬성하나요?
-주인공이 매력적이라고 생각하나요?
-두 인물의 행동을 비교할 수 있습니까?
-어떤 인물의 생각에 동의합니까? 왜 그렇습니까?

                  
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